понедельник, 16 мая 2016 г.

Конструктивная деятельность в старшем дошкольном возрасте.



Конструирование относится к числу тех видов деятельности, которые имеют моделирующий характер. Оно направлено на моделирование окружающего пространства в самых существенных чертах и отношениях. Такая специфическая направленность конструирования отличает его от других видов деятельности. Занятия конструктивной деятельностью своеобразно влияют на психическое развитие ребенка в дошкольном возрасте. Работая в логопедической группе, очевидным для меня стал тот факт, что восприятие детьми программного материала, усвоение каких то простых игровых действий, эмоционально-волевая сфера у детей с общим недоразвитием речи несколько отличается от массовых групп, и конструирование, зачастую, является помощником при достижении педагогических целей и задач.

Использование палочек Кюизенера в детском саду.

Уже третий год использую методику Кюизенера в своей работе и хотела бы поделиться этим с вами, мои читатели.

1    Джорджу Кюизенеру удалось создать многофункциональный дидактический материал, позволяющий не только учить детей математике, но и оказывающий положительное влияние на развитие мелкой моторики, памяти, внимания, усидчивости, наглядно-действенного мышления, фантазии, конструкторских и комбинаторных способностей.