Выставка работ "Весенние цветы"

Наступила весна и мы детьми организовали выставку по этой теме. 

Рассеялись туманы,

Растаяла зима.

И расцвели тюльпаны -

В наш дом пришла весна!

Их лепестки трепещут,

Как крылья мотыльков.

А вдруг они все вместе

Взлетят до облаков?

Мастер класс  с родителями «Куколка – веснянка» группа № 6

18 марта в старшей группе № 6 совместно с родителями был проведен совместный мастер класс по созданию куколки – Веснянки.

 Зима на Кубани

     Зимним днем на Кубани можно не только играть в обычные подвижные игры, но и если повезет, то и порадоваться белому пушистому снегу и морозному свежему воздуху. В этом году зима нас порадовала и дети были просто счастливы! Они играли, веселились и наслаждались снежными деньками.

Мини- праздник "Масленица!"

 Так уж не удачно получилось, но как раз на веселый народный праздник "Масленица" закрылась наша группа на карантин по ветрянке. Но мы решили не унывать и отпраздновать его в группе!

Военно-патриотический проект "Наши Защитники!"

25 февраля в старшей группе № 6, прошел праздничный заключительный этап проекта «Наши Защитники». 

Коллаж "На земле, на воде, на небе. Три силы в действии!"

5 февраля воспитанники логопедической группы № 6 выполняли творческое задание, посвященное Дню защитника Отечества, коллаж, под названием «На земле, на воде, на небе. Три силы в действии!» 

Немного о трудовом воспитании старших дошкольников

 Целью трудового воспитания дошкольников является: формирование у детей положительного отношения к труду, желания и умения трудиться, нравственно ценных качеств, уважения к труду взрослых.

 В детском саду эта цель решается в соответствии с возрастными возможностями детей, а также особенностями их трудовой деятельности.

 Важная задача педагога – помогать ребёнку в активном приобретении собственного опыта, развивать его потребности в получении определённых трудовых умений. Участие  детей в трудовой деятельности позволит им проявить свои возможности, почувствовать радость от результатов труда, объединит их общим эмоциональными переживаниями, сформирует детский коллектив.

  Вот и моя работа с детьми в этом направлении не стала исключением! Не всегда хватает времени, чтоб все систематизировать, но мы многое успеваем и многому учимся вместе с детьми.